Skip to main content

ZWWRDz (Zespół Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka)

Napisane przez AR w dniu . Opublikowano w Bez kategorii.

Zespół Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka to wielospecjalistyczne, kompleksowe działania, mające na celu stymulowanie funkcji odpowiedzialnych za rozwój psychomotoryczny i komunikację małego dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do momentu podjęcia nauki w szkole. WWR to także pomoc i wsparcie udzielane rodzicom i rodzinie w nabywaniu przez nich umiejętności postępowania z dzieckiem. Wszystkie dzieci od momentu wykrycia u nich dysfunkcji i nieprawidłowości rozwojowych mają prawo do bezpłatnej, kompleksowej, profesjonalnej pomocy.

Poradnia w ramach Zespołu Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka prowadzi:

  • terapię psychologiczną,
  • terapię logopedyczną,
  • terapię pedagogiczną,
  • terapię integracji sensorycznej,
  • fizjoterapię.

Warunkiem koniecznym pomocy dziecku/rodzinie jest opinia o WWR. Aby uzyskać opinię należy:

  1. zgłosić się do poradni i wypełnić zgłoszenie dziecka do ZWWR (rejonizacja – przedszkole lub miejsce zamieszkania dziecka w rejonie działania poradni – powiat rawski). Pomoc dziecku po otrzymaniu opinii WWR nie podlega rejonizacji.
  2. pobrać z poradni druk zaświadczenia lekarskiego i zgłosić się do lekarza pediatry lub lekarza specjalisty, który wystawi zaświadczenie lekarskie stwierdzające opóźnienie/zaburzenie/niepełnosprawność występującą u dziecka, które jest podstawą do wydania opinii WWR. Konieczne jest, aby lekarz wyszczególnił rodzaj zaburzenia lub niepełnosprawność oraz stwierdził potrzebę wczesnego wspomagania rozwoju ze względu na jedną lub kilka następujących przyczyn:
  • opóźniony lub zaburzony rozwój psychoruchowy,
  • niepełnosprawność ruchową, w tym z afazją,
  • niepełnosprawność intelektualną,
  • niepełnosprawność sprzężoną (kilka niepełnosprawności równocześnie),
  • Autyzm i Zespół Aspergera,
  • zaburzenia wzroku, słuchu, mowy.

Wymiar zajęć WWR wynosi od 4 do 8 godz. w miesiącu w zależności od możliwości psychofizycznych i potrzeb dziecka oraz od ustaleń organu prowadzącego jednostkę organizującą zajęcia WWR.

Podstawa prawna WWR:

  • Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 sierpnia 2017 r. w sprawie organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dzieci;
  • Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 września 2017 r. w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych (Dz.U. 2023 poz. 2061)
  • Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo Oświatowe (Dz.U. 2023 poz. 900).